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2006年廣東高考滿分作文:你看你看 天使的臉_1000字

2008-06-16 來源:新浪考試

  你看你看,天使的臉

  小時候,媽媽說我是個對文字癡迷的孩子。

  當(dāng)我還不會握筆的時候,我便用小手輕輕撫摸著書頁里的文字,心中油生敬畏之情。

  “媽媽,我看到字里邊有天使在唱歌呢。”我抬頭看著媽媽!吧岛⒆,字里怎么會有天使呢?”媽媽輕拍我的小腦門!疤焓共卦诶镞叢蛔寢寢尶匆娔兀乙阉页鰜!庇谑俏液芸毂銓W(xué)著握筆寫字。

  我執(zhí)拗地覺得只要我會寫字,我心中那個天使就會出現(xiàn),飛到我和媽媽身邊。所以,我很認(rèn)真,也很努力,握著鉛筆,由橫豎撇捺到一個個歪歪斜斜的方塊字,再到造句,寫文章。

  而天使,也一天天地隨著我筆的舞動而清晰起來,我細(xì)細(xì)地用筆,用文字讓她更實在……

  小學(xué)的我是如此真切地?zé)釔壑魑!每到作文課,我不再和同桌開小差,拿著筆,在綠色的方格紙上盡情地抒寫著我那充滿童真的光怪陸離的夢幻。我深信天使在那小小的字里行間必定也和我一起成長著,我那時筆下的文字雖然幼稚,然而卻常常得到老師的夸獎,我也得到了誦讀于班上或是額外的寫作輔導(dǎo)的獎賞。

  你看你看,天使的臉正在浮現(xiàn),在我小學(xué)的作文中,在我兒童的歡樂中……

  上了中學(xué),隨著對文學(xué)作品的日漸喜愛,我更加堅定了對寫作的熱愛,也看見我心中的天使已在字里行間隱隱地出現(xiàn)了……

  我開始投稿,然而每次寄出的稿件如石沉大海,毫無音訊。我的寫作夢想開始動搖,再加上成長的煩惱和生活挫折如潮水般襲來,我埋怨著命運不公,命運多舛,不再握筆作文,從此一蹶不振。

  那一天在電視上看到雕刻家把石頭雕成美麗的天使,那一刻,我受到了前所未有的震撼:我手中的筆正是雕刻家的刻刀,我也應(yīng)用筆這把“刻刀”雕出我心中的天使——我的夢想,我對生活的追求。

  你看你看,天使的臉再一次清晰了……

  我重新握起筆,揮灑我的激情,描繪我的理想。生活的陽光也開始向我投來新的微笑。

  我筆下的文字更顯成熟理智了,我的作品漸漸開始被發(fā)表了,我對生命的熱愛也日益增加了……

  這一天,我拿著稿件錄用通知和被印成鉛字的文章,笑著抱著媽媽:“媽媽,我把天使雕刻出來了!你看你看,天使的臉!”

  “你這個對文字癡迷的傻孩子。”

  時光荏苒,我筆不倦,清茶一杯,夜燈一盞,再構(gòu)一卷立體美文。

  我夢不滅,我心不止,就讓天使在文字里和我的理想和信念一同歌唱吧。

  點評

  文章標(biāo)題新穎,先聲奪人,興奮之情、驚喜之態(tài)躍然紙上。文章以“小時候,媽媽說我是個對文字癡迷的孩子”開頭,以“你這個對文字癡迷的傻孩子”結(jié)束,首尾呼應(yīng),顯示了作者構(gòu)思的精巧和表達(dá)的嫻熟。

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