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2009年河北省中考滿(mǎn)分作文:說(shuō)墻(8)_1000字

2009-07-10 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源

  【考場(chǎng)滿(mǎn)分作文】

  亮點(diǎn)點(diǎn)睛:厚積才能薄發(fā)善用才能深化

  說(shuō)墻(8)

  河北一考生

  被困在無(wú)形的墻之間,有人選擇守株待兔,也有人不甘寂寞把墻打破,于是便有了他的悲痛,他的悠然,他的灑脫。

  ——南唐后主

  隨著“臥榻之側(cè),豈容他人酣睡”的呵斥,你的生命中多了一堵墻。這堵墻上寫(xiě)滿(mǎn)了你的寂寞與無(wú)奈。你獨(dú)自一人登上西樓,彎月如鉤,勾起你心中縷縷憂(yōu)愁;剪不斷,理卻仍亂,縈繞在心間的是數(shù)不清,記不明的離愁。》砰_(kāi)手終愿隨鴻雁南去,但“路遙歸夢(mèng)難成”、“砌下梅花如雪亂,拂了一身還滿(mǎn)”,踏著滿(mǎn)地的落紅,數(shù)著片片落葉,一堵墻從心底爬上來(lái),圍住了你的心。這墻是心靈的愁。

  ——陶淵明

  “誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”,陶淵明,你寒窗苦讀,考取功名,本想憑借自己的才華,在黑暗中凸現(xiàn)一縷光芒,卻終不得愿。心被困住了,忠心被阻擋在大墻之外。官場(chǎng)中,你被讒言所繞。最終你拋棄了高官厚祿,選擇了歸隱田園種豆南山,日出而作日落而息,用一把鋤頭打破那堵世俗之墻。于是有了五柳先生,以柳為宅,與菊為侶,南山為伴,臥五柳之下,吸菊中清氣,你是那個(gè)時(shí)代的“叛徒”,魏晉五百年,你以品格突圍,征服了一個(gè)時(shí)代,一束光穿破了官場(chǎng)的圍墻。這墻是官場(chǎng)的黑暗。

  ——李白

  “我輩豈是蓬蒿人”,的確,寒窗十載你一朝成名,推開(kāi)那紙醉金迷的虛幻繁華大門(mén),便很難出來(lái),你被那高墻所圍,縱有高力士脫靴,貴妃磨墨,御手調(diào)湯,也掩不住內(nèi)心的豪情,不安的才氣,前途不見(jiàn)去路,終于氣自鬧行コ?amp;mdash;—安能摧眉折腰事權(quán)貴,沖破高墻無(wú)形的桎梏,你為盛唐添加了別樣的浪漫光輝。“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,你醉臥長(zhǎng)安,為何茫茫然環(huán)顧左右?你翩然而行,大道坦坦如青天,為何驚嘆行路之難?一壺酒醉了整個(gè)天下,有了酒,有了詩(shī),便有了無(wú)羈無(wú)絆的人生。這墻是精神的枷鎖。

  墻是什么?墻是困住南唐后主的離愁,是纏繞在陶淵明心頭的黑暗,是禁錮李白思想的枷鎖……

  【名師點(diǎn)評(píng)】

  此文堪稱(chēng)上乘之作,于上萬(wàn)份考生作文中脫穎而出,確有其亮點(diǎn):

  1.切入巧,構(gòu)思精。作者沒(méi)有就墻而說(shuō)墻,而是開(kāi)篇直奔主題,將人的某一種情緒定義為“墻”,將世俗官場(chǎng)的黑暗定義為“墻”,將思想的羈絆定義為“墻”,這樣切入和構(gòu)思可謂精巧至極。

  2.主題新,積累深。以文化名人入題,并不少見(jiàn)。以“說(shuō)墻”為題,將李煜、陶淵明、李白囊括進(jìn)去確實(shí)是既用心又用新。倘若沒(méi)有深厚的文化積淀,只能弄巧成拙。

  3.結(jié)構(gòu)明,條理清?忌_(kāi)篇點(diǎn)題,總領(lǐng)全文;中間部分分三個(gè)層次詮釋“墻”的含義;結(jié)尾小結(jié)一筆,扣題并回應(yīng)全文。

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