寫出好作文的法寶之二：把握節(jié)奏

　　什么是節(jié)奏？

　　以一首小詩來說明：

　　讓天空永遠(yuǎn)藍(lán)瓦瓦

　　讓太陽永遠(yuǎn)笑哈哈

　　讓世界上永遠(yuǎn)有我

　　讓世界永遠(yuǎn)有媽媽

　　這是顧城曾經(jīng)舉過的例子，據(jù)說是一個五歲女孩寫的。顧城認(rèn)為：這首小詩具備了一切好詩的所有要素。

　　這首詩好，就好在節(jié)奏上。而節(jié)奏是作文的法寶之一，更是詩歌的命脈。

　　陰陽，疏密；高與低，濃與淡，徐與疾；日夜交替，寒暑輪回，風(fēng)波起伏，山川綿延……

　　節(jié)奏是自然的基本原則，也是藝術(shù)的靈魂：

　　聲（音樂），姿（舞蹈），意（詩歌）三者，媒介不同，然都以節(jié)奏為共同的命脈。

　　同樣的，心跳，脈搏，呼吸……

　　孩子在節(jié)奏中成長，他的世界是節(jié)奏的世界，節(jié)奏帶來秩序，秩序營造安全感。

　　好詩節(jié)奏分明，好的作文也是如此。

　　這首詩的每一句中都有穩(wěn)定的三個音步，這就是節(jié)奏，

　　全詩中依次出現(xiàn)的四個“永遠(yuǎn)”，如四季一般循環(huán)往復(fù)。

　　如何在作文中把握節(jié)奏？

　　其一，最簡單的增加作文節(jié)奏感的方法就是使用排比句。

　　排比句最能表達(dá)充沛的感情，體現(xiàn)逼人的氣勢。

　　段落之間也可以使用排比句。

　　其二，在作文的不同段落里，可以“重復(fù)”那個最主要的“意象”，比如以上詩中“永遠(yuǎn)”。

　　如同，一首樂曲在不同的樂章反復(fù)“重復(fù)”它的主旋律一樣。

　　當(dāng)然了，這里并不是簡單的重復(fù)，而是“加強(qiáng)”，是用不同的手法去強(qiáng)化那個最主要的“意象”，

　　就像以上的詩中用四種不同的手法來表達(dá)“永遠(yuǎn)”的這個“意象”。

　　其三，最好的節(jié)奏如同呼吸，平緩舒適，安全穩(wěn)定，但又讓人不易察覺。

　　這樣的節(jié)奏看似簡單，但難以把握，可以看看余華的書，體會一下。