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作文素材——哲理名句精選(8)

2009-11-05 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

  281生命是一支箭,你必須知道瞄準什么目標和如何運弓,這樣才能把弓拉滿,把箭射出去;生命是一艘船,你必須弄清到達的目的地和航行路線,這樣才能把好船舵,不迷失方向;生命是一張網(wǎng)頁,你必須知道書寫的內(nèi)容和如何敲擊鍵盤,這樣才能操作自如,繪好人生畫頁。

  282怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨而沒見過大海的浩瀚,仍然是遺憾;見了大海的浩瀚,沒見過大漠的廣袤依舊遺憾,見了大漠的廣袤而沒見過森林的神秘還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,而我有不老的風(fēng)景。

  283大海的深處是平靜的,花朵的一生是無聲的,巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀的生命往往以沉默示人。

  284機智和美好的語言有時只不過是一種瞬時的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動才是開在成功路上的鮮花。

  285認識一棵樹,不需急著去看春天里的花,因為有一種事實叫做華而不實。你可以等到秋天,那時你去看樹上的果實,果實是花的語言,也是樹的注釋。

  286是的,我平凡,但卻無需以你的深沉俯視我,即使我仰視什么,要看的也不是你尊貴的容顏,而是山的雄奇和天的高遠;是的,我平凡,但卻無需以你的深刻輕視我,即使我聆聽什么,要聽的也不是你的空調(diào)的大話,而是林濤的喧響和海洋的咆哮;是的,我平凡,但卻無需以你的崇高揶揄我,即使我向往什么,也永不會是你的空中樓閣,而是泥土的芬芳和晨曦的燦爛。

  287生命的過程注定是由激越到安詳,由絢爛到平淡。一切情緒上的激蕩終會過去,一切色彩的喧嘩終于消隱。

  288生命不是虛空的東西,它是如厚重的大地一般的真實而具體。因此,他應(yīng)在執(zhí)著的時候執(zhí)著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。

  289大河,自從你告別高山之母的那一天起,你就認定大海是你的報負,你的歸宿,你的所愛。為了加入太平洋和大西洋那無比壯闊的蔚藍色事業(yè),為了把自己洶涌的情思連接那永恒的存在,為了親吻擁戴太陽的那一派柔藍,你竟奔走了數(shù)不清的路程,唱了千萬載不倦的戀歌。

  290海是水的一部字典,浪花是部首,濤聲是音序,魚蝦海鷗是海的文字。

  291花兒是春天的諾言,潮汐是大海的諾言,遠方是道路的諾言。世界因為信守諾言,肅穆而深情。

  292只要你認識了自然這本書,你在這世界上寂寞時便不寂寞,苦惱時有安慰。貧困時不貧困,挫折時有鼓勵,軟弱時有督責(zé),迷失時有指南針。

  293世界的煩惱,生活的艱辛,冬天的單調(diào)和寂寞,花草樹木的凋零,使我們的心時覺荒如沙漠。一旦看見一盆鮮花,一點亮色,就會像一泓清澈的泉水流入我們干涸的心田,使我們感到滋潤和歡愉。

  294人有生理的青春,那是用年齡來衡量的;也有心理的青春,那是用思想來衡量的。有的人正當年少卻胸?zé)o大志而暮氣沉沉,年輕時就已經(jīng)老了;有的人雖年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃。生理的青春是可貴的,如春蘭秋菊,但它不能永開不謝;心理的青春也許更可貴,年老了卻永遠年輕,如蒼松翠柏,可以傲對時間的風(fēng)霜。

  295生活,是一部大百科全書,包羅萬象;生活,是一把六弦琴,能彈奏出多重美妙的旋律;生活,是一座飛馬牌大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。生活,是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;生活,是一艘起錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風(fēng)惡浪;生活,是一幕人人都可以做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風(fēng)流。

  296瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景。瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象:“采菊東籬下”是一種清凈的瀟灑,“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑,“指點江山,激揚文字”是一種豪邁的瀟灑,“天生我材必有用”是一種自信的瀟灑,“獨釣寒江雪”是一種高潔的瀟灑,“不破婁蘭終不還”是一種悲壯的瀟灑。信口開河,油腔滑調(diào)不是瀟灑,自吹自擂、相互攀比不是瀟灑,揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑,高高在上、指手畫腳不是瀟灑,珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑,盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑。

  297智慧是經(jīng)驗之女。經(jīng)驗如果任其如野馬般亂奔亂馳,必成為單純的黑暗中摸索。與其說是指導(dǎo)人的,毋寧說是使他人陷入昏亂。

  懷疑是知識之父。懷疑如若任其如毒蛇般纏住一個人的心,必將使之成為窒息人的繩索,與其說是求知的發(fā)端,毋寧說是對天才的扼殺。

  298人的高明有時不在于聰明,而在于反省。人的成功有時不在于技巧,而在于反省,人的聰明有時不在于大腦,而在于品德。

  299為你的母親盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大海彼岸一只鴻雁,也許是在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵鮮花,也許是萬貫金錢,也許是含著體溫的一枚硬幣。但在“孝”的天平上,它們等值。

  300假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來臨。

  301雛鷹只有離開溫暖的窩巢,才能奮起翅膀去搏擊那變幻莫側(cè)的風(fēng)云;馬駒只有離開舒適的圈柵,才能揚起鐵蹄,馳騁于烽火連天的疆場。孩子只有逐漸離開父母的呵護,才能逐漸獨立踏上漫長的人生征程,去開創(chuàng)人生宏偉的業(yè)績。

  302與十月碰杯,要用春的風(fēng)姿、夏的風(fēng)度、秋的風(fēng)采、冬的風(fēng)格,這樣你就會動情地說:親愛的祖國,在改革開放的進程中,我祝愿您迎來一個新的吉祥如意的年華。

  與十月碰杯,要用梅的情致、菊的情愫、蘭的情韻、竹的情懷,這樣你就會深情地說:親愛的祖國,在新舊世紀的臨界點上,我祝福您迎來一個新的萬紫千紅的花季。

  303鮮花把自己獻給春天,春天更美麗;樹葉把自己獻給大地,大地更肥沃,白鴿把自己獻給天空,天空更蔚藍。

  304我喜歡婉約中透出英氣的李清照,雖慨嘆“人比黃花瘦”,但也高歌“死亦為鬼雄”;我喜歡悲風(fēng)掀襟,又內(nèi)懷熱腸的辛棄疾,雖懷戀“金戈鐵馬”,但又“松窗竹戶,萬千瀟灑”,我喜歡意志豪邁又沉郁峻峭的陸游,雖“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”,但又“位卑未敢忘憂國”。

  305愛心是陽光,讓人感受到溫暖,愛心是溫暖,讓人嘗到甘甜的泉水,愛心是泉水,讓人聽到希望的歌聲,愛心是歌聲,讓人獲得慰藉。

  306有些人保持沉默是因為他們無話可說,有些人保持沉默是因為他們懂得說話要適時;有些人寬容別人是因為他們胸懷寬廣,有些人寬容別人是因為他們不講原則。

  307書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相同的。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅強的氣質(zhì)。書能教你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進取的氣質(zhì)。

  308啊,山!在我遠離故鄉(xiāng)、遠離你的時候,我依然能聽到你一聲聲父親般的呼喚。在我迷惘徘徊的時候,你呼喚我:是山的女兒就應(yīng)堅如磐石;在我驕傲的時候,你呼喚我:是山的女兒就應(yīng)虛懷若谷;在我怯懦的時候,你呼喚我;是山的女兒就應(yīng)勇往直前。

  309罪惡玷污了校園的凈土,混濁了城鎮(zhèn)的空氣,黯淡了鄉(xiāng)村的藍天,攪亂了善良人們的心靈。

  友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅(qū)散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望。

  310春天從天外輕盈地飛回來,化作雛燕和云雀;春天從地里悄悄冒了出來,化作草葉和芽苗;春天從山間奔了過來,化作溪流和湖泊。春天化作一千一萬種生命的形式,還化作歌聲,還化作微笑,還化作溫暖和美麗的色彩。

  311E是書架,是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣,就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機會。讓我們與書為伴吧,而不要讓書只成為一種擺設(shè)。

  A是一座金字塔,是進取。青春永遠要爭第一,不做第二。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動歷史的車輪前進。

  312寬容像冬天里的太陽,能讓每一寸土地都洋溢著溫馨;寬容又像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓艱苦跋涉中的每一個人都充滿希望;寬容,又恰似枯竭心田上的甘霖,讓干旱的心靈得到安慰與滋潤。然而,寬容又像一把雙刃劍。對朋友的寬容是雨天里的一把傘,對敵人的寬容是格斗場上刺向自己的一把利劍。由于六國對秦國的寬容,致使六國覆滅;由于對英國侵略者的一再寬容,致使我國淪為半殖民地半封建國家;由于對日本侵略者的一再寬容,致使東北三省淪陷,全國遭受侵略者鐵蹄的踐踏。

  313真誠。兩人彼此坦誠地溝通,而且能接納彼此的看法。真誠是人與人之間溝通的橋梁。在人際交往中,只有彼此都抱著一種心誠意善的動機和態(tài)度,才能真正引起感情上的共鳴。有效的人際交往應(yīng)當是真誠待人,助人為樂,不以貴賤、地位、貧富、美丑取人。

  314尊重。相互尊重對方的自由而不企圖控制對方,或強求改變對方。哲學(xué)家馬可·奧勒留說過:“對一個人來說,不去擺脫他自己的惡,而去擺脫別人的惡,這樣做是件可笑的事情,因為擺脫自己的惡是可能的,而擺脫別人的惡是不可能的”。這句話對每個人都十分有借鑒意義,你愿意別人怎樣待你,你也要怎樣待別人。雖然我們不能改變周圍環(huán)境,但是我們能夠改變自己。

  315互惠。彼此的要求與請求是合情合理的,應(yīng)該主動地關(guān)心他人的成長和幸福。作家毛姆指出:“生活中無論什么事都和別人息息相關(guān),要想只為自己,是十分荒謬的”。大哲學(xué)家培根更直接地說:“那種只知自愛卻不只愛人的人,最終總是沒有好結(jié)局的。”

 

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