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人教版高中第三冊(cè)二單元作文:中學(xué)生該不該看武俠小說(1)_800字

2009-11-26 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

  自古龍和金庸這些武俠大師頻頻出沒于文學(xué)江湖之后,一陣陣的武俠熱潮以席天卷海之勢(shì)涌向了社會(huì)大眾,同時(shí)有不少在校的青少年學(xué)生.可當(dāng)對(duì)武俠小說的迷戀與學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)生矛盾的時(shí)候,教育界、家長(zhǎng)與學(xué)生便推出了一個(gè)爭(zhēng)議性的話題,”中學(xué)生該不該看武俠小說.”

  既然這是一個(gè)有爭(zhēng)議性的話題,那就一定有它的兩面性.”該”與”不該”都不會(huì)是令人滿意的答案,細(xì)細(xì)想想之后,我還是覺得不可以回答的很絕對(duì).但我們可以用一種數(shù)學(xué)的方法——分情況討論!

  在教室內(nèi),尤其是在課堂上,是絕對(duì)不可以看的!

  教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,課堂是教學(xué)的靈魂.應(yīng)試知識(shí)絕大部分是在課堂上獲得的,所以課堂的重要性可想而知.可是武俠小說更具誘惑.拳腳神化,刀光劍影,智勇豪邁,柔情纏綿,總是在心頭緊緊地繞著,幻想著,便忘記書本,忘記了課堂,忘記了老師同學(xué),忘記了自己!知識(shí)在耳邊一點(diǎn)一點(diǎn)流走,而一個(gè)個(gè)英雄形象卻在腦子里飄隱忽現(xiàn),一位位驚艷清秀的女子在心里莞爾徘徊,輕輕的碎步踩得心也醉了,學(xué)習(xí)的事也早已九霄云外.

  時(shí)間一分一秒地走了,江湖也換了成千上百個(gè)時(shí)代.”武俠”們也紛紛”退隱江湖”在心里慢慢也消失了,留給自己的只是成績(jī)的急劇下降,和腦中的一片空白.

  癡迷是一種傷害,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種放棄.課堂上看武俠小說最終的收獲就是落下了學(xué)習(xí),得不償失,后悔晚已!所以我說,”課堂上不應(yīng)該看小說!”

  關(guān)于看武俠小說,可以作為休閑消遣的一種娛樂方式.在學(xué)習(xí)之余,看看武俠小說可以放松自己的身心,從精神疲憊中解脫自己.在某些著名的武俠巨作中還可以學(xué)到一些歷史知識(shí),社會(huì)背景,了解一些地方風(fēng)俗,風(fēng)土人情,也可以學(xué)習(xí)、培養(yǎng)一些俠客隱士的隱士的處世之風(fēng)與優(yōu)秀品德,或者從中看看這些形形色色的人物,培養(yǎng)自己對(duì)人對(duì)事的判斷能力,所以武俠小說也并非一無是處,適當(dāng)?shù)目催是好的,但要注意選擇有品位的武俠作品去讀,其次,還是度的問題.要掌握規(guī)定的時(shí)間,如果太癡迷,就會(huì)影響休息,影響身心健康.

  所以,我覺得”在課外該看,但要有選擇有度地看!”

  只要能掌握好尺度,能控制好自己,懂得事情的利弊,那么看不看也就是自己的一種選擇了!

 

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