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誰動(dòng)了我的奶酪?

2010-11-26 來源:作文網(wǎng)

  迷宮里住著兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人,他們?cè)诿詫m里歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)尋找到奶酪C站,并就在附近安居,建立起他們的生活模式。一天,兩只小老鼠突然發(fā)現(xiàn)原來他們賴以生存的奶酪不見了,他們立刻想也沒有想就穿起它們的跑鞋去迷宮深處尋找新的奶酪,并找到了一些奶酪。兩個(gè)小矮人卻沒有這樣做,起先,他們以為是誰和他們開玩笑,就在奶酪C站周圍四處尋找,但是沒有找到,他們陷入了迷茫,“是誰動(dòng)了我的奶酪?”其中一個(gè)小矮人說,“我們失去的一定會(huì)有人給我們補(bǔ)償?shù)摹?rdquo;但是很多天過去了,他們依然一無所獲另一個(gè)小矮人認(rèn)為,與其這樣盲目的的找下去還不如到迷宮深處尋找新的奶酪,他克服了自己的心里的壓力和同伴的勸阻終于找到了新鮮的奶酪,由此,他悟出一個(gè)道理:“隨著奶酪的變化而變化”

  啟示:

  一則看似簡(jiǎn)單的寓言故事,提示你在今天變革時(shí)代笑對(duì)變化、取得成功的方法、運(yùn)用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書中的“奶酪”,無論它是一份工作、健康、人際關(guān)系,還是愛情、金錢。在故事中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)面對(duì)變化時(shí)兩只老鼠做得比兩個(gè)小矮人要好,因?yàn)樗麄兛偸前咽虑楹?jiǎn)單化;而兩個(gè)小矮人所具有的復(fù)雜的腦筋和人類的情感,卻總是把事情充得復(fù)雜化。這并不是說老鼠比人更聰明,我們都知道人類的情感,卻總是把事情變得復(fù)雜化。這并不是智慧。但換個(gè)角度想,人類那些過于復(fù)雜的智慧和情感有時(shí)又何嘗不是前進(jìn)道路上的阻礙呢?

  當(dāng)你觀察故事中四個(gè)角色的行為時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老鼠和小矮人代表我們自身的不同方面--簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。當(dāng)事物發(fā)生變化時(shí),或許簡(jiǎn)單行事會(huì)給我們帶來許多的便利和益處。在管理工作中同樣面臨著這樣的問題,我們沒有注意到周圍環(huán)境的變化,還固守著企業(yè)原先賴以成功的模式生活著,當(dāng)有一天,我們發(fā)現(xiàn)外面的環(huán)境已經(jīng)完全變化的時(shí)候,我們是否手足無措?

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