2011年中考話題作文預(yù)測題

　　一、溫暖

　　冬天的陽光最溫暖，春天的和風(fēng)最溫暖；寒冷時的一件棉襖最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖；傷心時的一句安慰話最溫暖，困境中的一句鼓勵最溫暖……生活中充滿著溫暖的種種情境。請結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以“溫暖”為話題，寫一篇不少于600字的文章，題目自擬，文體不限。

　　作文指導(dǎo)：溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時老師向你投來的那一束鼓勵的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動，也可能是你得到表揚時的那份驚喜。

　　這類抒發(fā)感情的話題作文，注意擺脫父愛母愛的簡單陳述，要善于從別人的關(guān)心、受到的幫助、心靈深處的感情等角度，抒發(fā)對人間真情的感動。

　　這篇作文，就是寫事的，通過一個感人肺腑的經(jīng)歷，寫出你體味到的溫暖。當(dāng)然，你也可以寫成議論文，但600多字的文章，不好展開。

　　作文標題：《冬天里的春天》、《那一刻，我心靈的堅冰被融化》、《總理的目光溫暖我的心靈》、《與子執(zhí)手，溫暖滿懷》、《最難忘，寒冬里那股溫暖》等。

　　二、財富

　　有人認為財富就是“萬能”的金錢，有人認為財富是美麗的精神家園；山間明月、石上清流是隱士的財富，宇宙奧秘、人間萬物是智者的財富；音樂是貝多芬、莫扎特的財富，色彩卻是達？芬奇、莫奈的財富；齊白石的財富是蝦，徐悲鴻的財富是馬�？傊�，每個人都有自己的財富，甚至某種痛苦的經(jīng)歷也是一筆寶貴的財富。你的財富是什么呢？請以“我的財富”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于600字。

　　作文指導(dǎo)：根據(jù)題意，“我的”是“財富”的限制詞，文中必須寫出什么是我的財富，為什么是“我的”財富，即“我”同自己擁有的“財富”之間的情緣或一段動人的故事，顯然，這是一篇要求寫出個人情感體驗的文章。

　　寫好本篇文章，立意選材是關(guān)鍵。要結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、體驗以及人生態(tài)度來寫，立意要高遠，情感要真摯；要選取獨特新穎的題材，符合中學(xué)生生活的實際，能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。

　　財富未必是看得見的東西，一股力量，一次挫折，一次鼓勵，一次交流，一些感悟，都可以是你的財富。

　　作文標題：《爸爸那股堅毅的目光》、《我們家那個最值錢的寶貝》、《跌倒時，我收獲了意外的財富》、《我家那間黃金屋》、《才富了，財才富》等。

　　三、感動（感恩）

　　和風(fēng)細雨的清晨，一絲清風(fēng)、一陣細雨，令人感動于大自然創(chuàng)作出美妙音樂；月明星稀的夜晚，一點心香，一縷月光，令人感動于身邊淡雅靜謐的氣息。淚光中閃爍的歡樂，令人感動；時光中定格的永恒，令人感動。感動是心靈深處的震撼，它源于我們對責(zé)任虔誠的堅守，對理想執(zhí)著的追尋，對生活最廣博的愛。請以“感動”為話題，寫一篇作文，不少于600字。

　　作文指導(dǎo)：其實，這類作文，跟上述的“溫暖”話題作文，寫法是一致的。從內(nèi)容上說，既可寫偉人壯舉，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點，這絕對是令你感動，也能令讀者感動的事情。

　　學(xué)生在寫類似的作文中，如果瞎編亂造，隨便虛構(gòu)，很難得高分，道理明擺著，虛構(gòu)的感動，自己很難感動，讀者怎么會感動呢。如果寫什么自己的父母死去，寫什么自己遭到車禍等等。以此來說明自己是如如何何的堅韌、堅強，這類事情，絕對不會使人感動。

　　所以，寫這類文章，一定要采擷生活中足以令人感動的事，用樸實率真的文字加以表達即可。你寫一篇使你都覺得感動的事情，將你的感情融入敘事當(dāng)中，讓讀者自己去揣摩，去把玩，這樣，讀者才會真正體味到你的感動。

　　作文題目：《那一課，我們都長大了》、《寫給溫爺爺?shù)囊环庑拧�、《爸爸那股父愛的堅強》、�?010年的第一場雪》、《你看你看媽媽的臉》等。

　　四、愛與信任（誠信）

　　信任其實源于愛的碰撞，一種來自于靈魂深處的相互默契。當(dāng)一個人能感到別人愛的時候，那么離猜疑就越來越遠了。在生活中，也許你見到過、聽說過或經(jīng)歷過這類事。你是怎么認識它的呢？請以“愛與信任”為話題，寫一篇不少于600字的作文。

　　作文指導(dǎo)：這篇作文與“溫暖”、“感動”話題作文的寫法基本是一致的，甚至，你只需要改變一下抒情方式即可。不過，這是個關(guān)系型話題，寫作時要注意把“愛”和“信任”有機地關(guān)聯(lián)在一起。寫成記敘文、小小說或散文較易出彩。

　　在寫作過程中，要注意寫一個有關(guān)信任、誠信的故事，其中洋溢著一股人間大愛。在末尾的抒情中，要注意點題。

　　作文題目：《信任開花》、《因為愛，所以信任》、《孩子，看著我的眼睛》、《誠信，無價的美德》、《手拉手，一起走》等。

　　五、寬容

　　生活中的人們因為認識問題的角度、標準不同，往往以為自己的行為才是正常的、對的，而別的是錯的。其實，每個人的行為總有合理成份，單從個人角度來看問題，難免出現(xiàn)種種的偏見，進而否認對方的合理，造成這種情況的原因是由于缺少了一種寬容的精神、理解的精神。請以“寬容”為話題，寫一篇不少于600字的文章。文體不限，題目自擬。

　　作文指導(dǎo)：這篇作文可采用兩種方式寫，一種是記敘文，講述一個寬容、使人感動的故事；另一種是議論文，可以用依次遞進的段落結(jié)構(gòu)，寫出你對寬容的理解。

　　這篇作文不好寫。關(guān)鍵是生活中類似的事例不好找，寫成記敘文不容易。而對初中生而言，對議論文的結(jié)構(gòu)不熟悉，也不容易寫生動。因此，這篇作文要求學(xué)生必須掌握相關(guān)的素材，或者能夠流暢和生動地講述有關(guān)寬容的故事。

　　作文題目：《寬容是一種智慧》、《媽媽與我的會心一笑》、《我做爸爸媽媽的和事老》、《來，我們攜手同行》、《我說過的三次“對不起”》等。

　　六、瞬間

　　流星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。善于捕捉和感悟生活的瞬間，人生才會變得豐富而精彩。

　　請以“瞬間”為話題，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇不少于600字的文章。文體不限，題目自擬。

　　作文指導(dǎo)：瞬間的現(xiàn)象和結(jié)局，其實在其背后，有很久的積累。曇花一現(xiàn)的美麗之前，有著默默無聞的等待。因此，寫這篇作文，可以議論，可以記敘。

　　如果寫記敘文，則要回顧起一個瞬間的故事。而在這個瞬間之前，還有很多的鋪墊。譬如，一次班集體的合影，在那一瞬間，你流淚了，你開始留戀起美麗的初中生活，留戀這一段美好的時光。這種文章，要想不跑題，必須在抒情語言上下足夠的功夫。

　　或者，你可以在一篇作文中，寫若干個瞬間的記憶，這樣，點滴的瞬間成為人生記憶中的美好回憶。

　　如果寫議論文，對初中生來說，相對難了點。瞬間，是成功的標志，但瞬間之后，還有默默無聞的奮斗和持續(xù)不斷的堅持。

　　作文題目：《來自汶川的感動》、《課堂上的一片寂靜》、《曇花開放的美麗》、《青春歲月的幾個瞬間》、《青春里閃光的記憶碎片》等。

　　七、品讀

　　生命中，生活中，有許多耐人尋味的瞬間或精彩內(nèi)容。浩如煙海的書，值得品德，而父母、同學(xué)、自然、社會也是書，也值得我們品讀，品讀是了解，是感悟，是探索，是超越。品讀，是一種品位，一種領(lǐng)略。

　　請以“品讀”為話題，寫一篇作文。不少于600字，題目自擬，文體不限。

　　作文指導(dǎo)：這類的作文，如果直接寫品讀某些或某本書，可能就容易寫得太淺顯。因此，最生動的寫法就是，通過生動講述某一個人的事跡，凸顯他的高貴品質(zhì)，品讀這種高貴品質(zhì)的魅力。這類作文，題目要取得精彩些，抒情要到位些。譬如，你可以品讀共和國總理這些年那忙碌的身影和慷慨的陳詞，你可以品讀一個母親臉上的皺紋和頭上的白發(fā)，你可以品讀一個身殘志堅的青年表現(xiàn)出的堅韌和頑強，甚至，你可以品讀一個孩子的誠實和可愛。

　　題目：《品讀一個老人（溫總理）的誓言》、《懂你，在這個春意盎然的清晨》，《那一刻，我讀懂了你的心》、《校園，最是青春難忘的風(fēng)景》、《爺爺臉上的皺紋》等。

　　八、凝聚

　　凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會；凝聚智慧和力量，才會夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)理想……

　　請以“凝聚”為話題，寫一篇作文，文體不限，不少于600字。

　　作文指導(dǎo)：俗話說，團結(jié)就是力量，其實，這篇作文就是寫團結(jié)的事。在你家，你可以寫當(dāng)誰誰病重時，大家凝聚起來，照料病人，求醫(yī)問藥，使親人轉(zhuǎn)危為安。在班級，你可以寫一次集體活動，凝集了你們班的力量。在一個國家，對一個民族而言，凝集才有力量，才有生機，才能戰(zhàn)勝災(zāi)難，才能創(chuàng)造希望，譬如汶川地震的一方有難八方支援，就是民族凝聚的一次例證。

　　作文題目：《那年夏天的那場車禍》、《我和爸爸媽媽的牽手》、《三年前那個五月的珍貴記憶》、《心與心的呼應(yīng)》、《一個籬笆的三個樁》

　　九、喝彩

　　你傾聽過雷鳴般的掌聲嗎？你為別人鼓掌過嗎？當(dāng)你在困境的時候，你是否渴望得到別人的喝彩呢？喝彩，是每個人都渴望的鼓勵和尊重。我們要珍惜別人對我們的喝彩，同時也要善于對那些值得我們尊重的人，投去由衷的喝彩聲。隨時發(fā)現(xiàn)別人的進步，為別人的成績而喝彩，是一種智慧，是一種健康的心態(tài)。

　　請以“喝彩”為話題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限，題目自擬。

　　作文指導(dǎo)：對初中生而言，寫這類作文，依然要以記敘文為主。你要回憶一下，你生活中是不是贏得過喝彩，你對喝彩有什么深刻的記憶。你是否用喝彩聲鼓勵過他們�？傊�，要通過生活的事例，表達你對喝彩的渴望和贊美。

　　作文題目：《喝彩是跋涉者的陽光》、《掌聲響起來》、《最后一圈時的掌聲》、《難忘的一次頒獎儀式》、《最醒目的那張獎狀》

　　十、夢想

　　有人說，年輕是個多夢的季節(jié)……有人說，通往夢想的路途很遙遠。夢是多種多樣的；有的五彩繽紛，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動魄……有句歌詞說：我的未來不是夢……

　　請以“夢想”為話題，寫一篇感情真摯的文章。

　　作文指導(dǎo)：這類作文以記敘文為主，注重于抒情，因此，如果單純寫成情節(jié)很翔實的記敘文，有一定的難度，在這種情況下，最好用排比段式的遞進結(jié)構(gòu)，從而起到漸次抒情和表達內(nèi)心世界的作用。當(dāng)然，你也可以寫你自己的夢想，并且為了夢想的實現(xiàn)，做了哪些努力？（可參考博文最后的《我有一個夢想》）

　　作文題目：《我有一個夢想》、《夢想是成長的翅膀》、《讓夢想長上一雙翅膀》、《我的青春我的夢》、《我的悠遠的作家夢》等。

　　我有一個夢想

　　我有一個夢想，一個期待世界和平、環(huán)境美好、人類和諧相處的夢想。夢想中，天空一片湛藍，陽光燦爛映照，人們幸福安康，兒童放聲歌唱。我在夢中沉醉，仿佛享受到天堂般的快樂和舒暢。

　　我的夢想飛到索馬里海域，那里不再有海盜的兇險；大海的航路通暢，槍聲再也不會響徹在洶涌的海面上。在遙遠的伊拉克，爆炸聲不再響起，大街上不再奔跑著四散的人群。巴格達的廢墟旁，響徹起伊拉克小朋友的讀書聲，那片戰(zhàn)火蔓延過的土地上，矗立起像我們學(xué)校一樣美麗的校園。

　　我的夢想飛到城市的天空，空氣里不再彌漫著污染和陰霾。汽車尾氣少些再少些，地球的溫度不要繼續(xù)變暖。南極的冰川不要過度融化，海濱的水域不要被垃圾廢水污染。寶貴的資源不再被大肆索取與揮霍，鄉(xiāng)村的河流清澈地流淌，造紙廠的廢水不再嘩嘩地噴灌。我們美麗的國度里，森林逐漸地擴大，到處一片綠色，樹木蔥郁，生機盎然。

　　我的夢想飛到涌動的人群，我看到所有的人們都綻放笑臉。街頭的打架斗毆化成幾句“對不起”和“請原諒”�；丶业穆飞喜辉贀�(dān)心綁架和勒索，出差的途中不再提防盜賊和兇犯。樓房的陽臺拆除籠子般的防盜網(wǎng)，厚重的防盜門不再沉重地關(guān)上。監(jiān)獄里不再關(guān)押著偌多的罪犯，這個社會變得安全和祥和。

　　我的夢想飛遍了整個宇宙，飛遍了地球——我們共同的家園。這個美好的世界里，為什么我們不能和諧相處，為什么有槍炮聲，有環(huán)境污染，有歹徒罪犯？我多么希望藍天下的全人類，都能享有同樣的歡愉和幸福！我祈愿和祝福，同在一片藍天下，籠罩我們的只有光明和溫暖，只有愛與希望！