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寫文章不能“一逗到底”

2011-07-21 來源:作文網(wǎng)整理

  在一篇文章中,標(biāo)點的運用是很重要的?梢恍┩瑢W(xué)卻不注意這個問題,全篇文章“一逗到底”的現(xiàn)象經(jīng)?梢栽谶@些同學(xué)的作文中見到。有一個同學(xué)寫《記學(xué)校運動會》,開頭第一段描寫的運動會的會場,內(nèi)容不錯,可就是“一逗到底”:

  操場沐浴在早晨的陽光里,五顏六色的彩旗給它鑲上了花邊,百米的跑道上,畫了六條筆直的、醒目的白線,沙坑里新添了沙子,遠(yuǎn)看像一片波浪,拔河用的長繩,像一條冬眠的蛇,蜷伏在操場中央,主席臺上的那幾個雞毛毽,似乎在點著頭,歡迎小運動員們的到來。

  這一段里用彩旗、跑道、沙坑、長繩和雞毛毽,組成了有運動會會場特點的場景。全段寫了5種景物,因此,應(yīng)該用上5個句號,意義才清楚,層次才分明?墒沁@段文章卻一逗到底,這就影響了意思的表達(dá)。如果是一逗到底,應(yīng)該只是寫了一個景物,可這里寫了5個呀!有的同學(xué)也許覺得一段文章里每一句話好像都有關(guān)聯(lián),不敢用句號隔開,于是一逗到底。其實,文章的前一句跟后一句,在意義上總是連貫的,但各句有各自的小意思,這就得用上句號。

  這里主要是說的“一逗到底”的問題,至于還有其他一些標(biāo)點被有的同學(xué)誤用,這也要引起注意。我們要知道,標(biāo)點作用是大的,它是書面語言不可缺少的有機(jī)組成部分。讀時注意標(biāo)點的學(xué)習(xí),有助于分清文章的條理,把握文章的內(nèi)容,提高閱讀水平;寫時注意標(biāo)點的運用,可以增強(qiáng)文章的嚴(yán)密性,提高文章的清晰度,增強(qiáng)表情達(dá)意的能力。

  那些歡喜“一逗到底”的同學(xué),要因文而異,因具體語言而異地用好標(biāo)點。

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