不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
——題記
“xx,66分!”王老師漫不經(jīng)心的瞥了我一眼。什么?我如觸電一般,在那一刻,我分明看到好朋友的同情,老師的憤怒而又漫不經(jīng)心的目光以及同學(xué)們得意洋洋的笑容。我無(wú)精打采地接過(guò)了老師手中的試卷,隨即映入眼簾的是無(wú)數(shù)個(gè)“X“。“咳……“我垂頭喪氣。老師講題時(shí),我心不在焉。“xx,干什么呢?”老師的一聲呵斥使我慌了神,忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板,吐了一句“倒霉!“
放學(xué)回家后,媽媽笑咪咪的端上了一盤還在蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的,獻(xiàn)上這樣一份“禮物”???咳,我無(wú)力的咬著葡萄,感覺是麻木的,“味兒甜嗎?“媽媽關(guān)切的問(wèn)我。“酸,酸死了!”接著,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從書包里掏出了皺巴巴的語(yǔ)文試卷,還沒向媽媽遞過(guò)去,媽媽就搶走了:“什么?我看看!”“這是……”“66分!”我的心里如針扎一樣,媽媽半天不做聲,只是一味的盯著試卷。過(guò)后,她終于開口了:“加油……”說(shuō)著,將一個(gè)水靈靈的葡萄放到我嘴里,那個(gè)葡萄,至今回味還好甜,好甜……
從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^(guò)后,我不斷進(jìn)取。
又一次語(yǔ)文考試……
“xx,99分!”王老師再次叫到了我的名字,與幾年前不同的是,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們肯定的眼神,我知道,66分變99分不僅僅是把數(shù)字換一下那樣簡(jiǎn)單……我不禁潸然淚下,因?yàn)橛姓l(shuí)知道經(jīng)過(guò)這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻,我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功……
挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進(jìn)。淮煺凼刮腋訄(jiān)強(qiáng);挫折使我提高自信;挫折使我變得更加光彩耀人.
驀然回首,難忘你,難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。
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