“生活如源泉,文章如溪水,泉源豐富而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不歇。”這是我國(guó)著名教育家、作家葉圣陶先生對(duì)寫(xiě)作的理解。生活豐富多彩,因此,我們應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生接觸生活,從學(xué)校、家庭、社會(huì)中觀察、積累作文材料,讓學(xué)生有內(nèi)容寫(xiě)。
1、關(guān)注學(xué)校生活。學(xué)校生活是學(xué)生生活極重要的組成部分。在學(xué)校里學(xué)生每時(shí)每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事,心中會(huì)產(chǎn)生獨(dú)特的感受,這些均可成為習(xí)作的素材。如每周一次主題班會(huì)、一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)課上的“小制作”、語(yǔ)文課上的“朗誦比賽”等等。
2、關(guān)注家庭生活。學(xué)生相當(dāng)一部分時(shí)間在家中度過(guò),所以教師也應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生留心,不失時(shí)機(jī)地?cái)X取習(xí)作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。
3、關(guān)注社會(huì)生活。社會(huì)生活豐富多彩,學(xué)生都樂(lè)意參與,它是學(xué)生積累素材最主要的渠道。如通過(guò)平時(shí)春游、秋游,千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學(xué)生的奇思怪想;通過(guò)觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設(shè)激發(fā)學(xué)生對(duì)未來(lái)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情……這些實(shí)踐活動(dòng)學(xué)生印象特別深刻,無(wú)形中充實(shí)了學(xué)生習(xí)作素材。
另外,可以定期舉辦交流會(huì),讓同學(xué)暢談所見(jiàn)所聞,然后組織討論,提高學(xué)生對(duì)材料的敏感性。
從生活中積累,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習(xí)慣,讓孩子多看、多聽(tīng)、多想、多說(shuō)、多寫(xiě)。
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