考場(chǎng)作文結(jié)構(gòu)糾錯(cuò)技巧一

　　構(gòu)筑“龍骨”，展現(xiàn)思想

　　考場(chǎng)作文結(jié)構(gòu)“龍骨”構(gòu)造有兩點(diǎn)：一是“通體透光”二是“中通外直”。所謂“通體透光”是指行文時(shí)要注意文章思維層次的排列和展現(xiàn)，層次清晰，結(jié)構(gòu)條理。所謂“中通外直”，就是指考場(chǎng)作文要多用短句，多設(shè)置自然段，多思維標(biāo)志，使閱卷老師對(duì)自己的試卷一目了然，透徹見(jiàn)底。這樣，我們?cè)诤烷喚砝蠋煹?ldquo;對(duì)話(huà)”中就以真誠(chéng)而又善解人意的態(tài)度贏得閱卷老師的好感，分?jǐn)?shù)的提升自然是水到渠成。

　　鑄造考場(chǎng)作文“龍骨”是指著眼于作文內(nèi)部諸要素的自然搭配和組合。即如何在考場(chǎng)上營(yíng)造一種緊扣題意，類(lèi)似“龍脈”結(jié)構(gòu)方法；如何針對(duì)考生作文缺少深度的分析和延展的現(xiàn)實(shí)，強(qiáng)化對(duì)具體事例的解讀和運(yùn)用；如何使文章從個(gè)人和自我的層面上上升為國(guó)家和民族的層次，使文章有一種大氣和精神底蘊(yùn)；如何打磨一種前后呼應(yīng)、銜接自然、過(guò)渡通暢、文脈通達(dá)的內(nèi)在脈絡(luò)。

　　【典題調(diào)研】（2008年安徽省高考作文題目）請(qǐng)以“帶著感動(dòng)出發(fā)”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60分）

　　【注意】1、立意自定。2、文體自選。3、不得抄襲，不得套作。4、不得透露個(gè)人相關(guān)信息。5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　【運(yùn)思過(guò)程】從命題意圖來(lái)看，在話(huà)題作文式微，材料作文和命題作文漸盛的形勢(shì)下，命題者繼續(xù)采用命題作文，使廣大考生有足夠的應(yīng)對(duì)心理。就題目——“帶著感動(dòng)出發(fā)”本身來(lái)看，顯然又契合了傳統(tǒng)的“文以傳道”的創(chuàng)作觀。在具體的作文過(guò)程中，首先要注意解題。題目“帶著感動(dòng)出發(fā)”和2007年的“提籃春光看媽媽”一樣是帶有詩(shī)意的表述，盡管文題已經(jīng)說(shuō)明“文體不限”，但這個(gè)題目顯然不適合寫(xiě)議論文，而更適合寫(xiě)抒情性較強(qiáng)的散文，或者干脆寫(xiě)詩(shī)歌。

　　本題來(lái)自教材。如蘇版《語(yǔ)文》必修五專(zhuān)題“我們頭上的燦爛星空”及人教版第一單元“哲學(xué)論文和隨筆”專(zhuān)題，分別對(duì)“懷想”與“天空”作了哲理性的闡述，“懷想天空”，不但指懷念、遐想自然的天空，更應(yīng)該喻指人生的天空、文學(xué)的天空、教育的天空、環(huán)保的天空、體育的天空等范疇。因此，暗喻結(jié)構(gòu)上應(yīng)體現(xiàn)出文章思維的層次性。

　　【思路模型】“帶著感動(dòng)出發(fā)”，首先將其分解為幾個(gè)方面加以思考。帶著什么出發(fā)？感動(dòng)；帶著感動(dòng)去干嗎？出發(fā)；既然有出發(fā)，那就有目的，去干什么。所以具體的作文落腳點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在“感動(dòng)”，什么人、什么事讓你感動(dòng)了；寫(xiě)作的重心在于“出發(fā)去干什么”，可就此展開(kāi)。

　　【考場(chǎng)糾錯(cuò)】本題考生在結(jié)構(gòu)上容易犯兩種錯(cuò)誤：一是“互不聯(lián)屬”“兩張皮”現(xiàn)象，即割裂“感動(dòng)”與“出發(fā)”關(guān)系，人為地將文章結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化為兩段；二是散亂無(wú)序，雜亂無(wú)章；三是習(xí)慣用三段論及“八股”模式。這也限制了考生思想及思維的發(fā)展與開(kāi)鑿。

　　【變式題目】（2009年上海建平中學(xué)高三調(diào)研試題）?

　　生活中總有值得我們銘記的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。“這一天”，可能是從清晨到日暮都那么不同尋常，也可能是某一個(gè)時(shí)刻讓“這一天”變得不同凡響。?

　　請(qǐng)以“記住這一天”為題，寫(xiě)一篇800字左右的文章。

　　【運(yùn)思分析】審讀此題關(guān)鍵應(yīng)抓住“正是這‘一天’讓我們的生命更加豐富”。是“我們”要銘記“這一天”，不是“我”；“我們”要銘記的“這一天”是會(huì)“讓我們的生命更加豐富”的一天；就是要考生在寫(xiě)作時(shí)不能擺脫“一般意義”的層面。因此，在結(jié)構(gòu)上也應(yīng)體現(xiàn)出文章是思想與思維的存在。“讓我們的生命更加豐富”是人生觀和價(jià)值觀層面的，考生必須對(duì)此有所體悟。?

　　【考場(chǎng)糾錯(cuò)】本題容易寫(xiě)成兩類(lèi)作文：一是篇幅不大，卻面面俱到；與中心聯(lián)系不密，甚至游離于主題思想；二是沒(méi)有將文章在結(jié)構(gòu)與層次上予以展示，文章只有具象沒(méi)有抽象，只有一般沒(méi)有特殊；三是流水賬式結(jié)構(gòu)，一二三四，平鋪直敘。