2012年蘇州中考作文八大主題練習題

　　2012蘇州中考倒計時只剩下最后半個月，為了幫助考生更好的復習，編輯整理了2012年蘇州中考作文題練習題八大主題，供考生參考。

　　一、生命意義

　　〔練習題1〕請以"敬畏生命"為題，寫一篇文章。

　　〔練習題2〕請以"我改變了_______的色彩"為題寫一篇作文。寫作時先把題目補充完整(橫線上可以填"困難""挫折""性格""友情"……)，再按要求作文。

　　〔練習題3〕王羲之學"書"，在廣袤平原中感受"橫"的舒展，在深山古藤上感受"豎"的堅韌。觀察、體驗，他的書法已不再是簡單的筆畫與結構�？鬃訉W琴，在反復彈奏中思考樂曲的奧妙，在樂聲中領悟曲作者高尚的追求。思考、領悟，他的思想在音樂中升華。李時珍學醫(yī)，在質疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗證真?zhèn)巍Ｙ|疑、實踐，他的仁心已超越醫(yī)術本身……學習方式是多種多樣的，學習內容是豐富多彩的，學習是充滿智慧的！以上材料引起你哪些回憶？引發(fā)了你哪些思考？請自擬問題、自選文體寫一篇不少于600字的文章。

　　二、自然景物

　　〔練習題4〕"雨露滋潤禾苗壯"，植物生長離不開水分滋養(yǎng)，你的生命之樹也離不開"雨露"的滋養(yǎng)，你的"雨露"也會讓其他花朵綻放。請你以"雨露"為題目，寫一篇文章。

　　〔練習題5〕走過了春和秋，走在陽光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗；走過了風和雨，走在陽光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。多少追夢的身影，奔跑著擁抱希望。陽光路上無限風光，陽光路上幸福成長，陽光路上前程寬廣。請以"陽光路上"為題，寫一篇文章。

　　〔練習題6〕羅丹說："生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"請用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)美，用你的心靈去感悟美，用你的妙筆去描繪美。請以"最美"為題寫一篇文章。

　　三、情感體驗

　　〔練習題7〕成長中的你，見過了許多的人，經(jīng)歷了許多的事，有許多想說而未說出的話。請你在橫線上填上適當?shù)姆Q謂(如：爸爸、媽媽、老師、同學、朋友等)，以"，我想對你說"為題寫一篇文章。

　　〔練習題8〕擁抱，對我們來說是那樣熟悉，她曾經(jīng)伴隨著我們生命的成長，我們在一個個擁抱中漸漸長大；擁抱，有時又是那樣陌生，離我們仿佛很遙遠。擁抱，她無言，然而我們從中可以讀到溫暖，讀到希望，讀到歉疚，讀到包容……太多太多的內涵，都需要我們用心去體會。請以"擁抱"為題寫一篇文章。

　　〔練習題9〕樓上樓下，對門隔壁，前村后院，這些相鄰的人不可避免地分享著我們的生活，或多或少地構成我們的生活。能在回不了家時有個暫時歇腳的地方，能在困難時聽到一句安慰的話，攀住一雙溫暖的手，這便是友鄰相伴的幸運。

　　請以"友鄰相伴"為話題寫一篇作文。

　　四、享受幸福

　　〔練習題10〕在成長的道路上，有一些人，或親人，或同學，或對手……有一些物，或書籍，或用具，或愛物……常與我們一路同行，相伴相隨。不經(jīng)意間，給我們以鼓舞，以智慧，以力量……請以"同行"為話題，寫一篇文章。

　　〔練習題11〕生活中，有溫度的話語可以暖人心扉，讓我們如沐春風；有溫度的話語可以鼓舞斗志，讓我們揚帆啟航；有溫度的話語可以啟迪心靈，讓我們豁然開朗；有溫度的話語可以陶冶性情，讓我們受益終生……成長中，無數(shù)有溫度的話語，伴隨我們一路走來。請以"有溫度的話語"為題目，寫一篇文章。

　　〔練習題12〕生活的一切都是那么美妙，鮮花、笑臉、汗水、眼淚……即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩意。請以"每天都是一首詩"為標題，寫一篇文章。

　　五、成功成長

　　〔練習題13〕十五六歲，正值花季。我們率真，我們自信，我們積極進取，我們充滿希望。在與親人、同學、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷。我們學會了理解和分享，懂得了感恩和擔當……在這個年齡，我們正書寫著自己的人生篇章。請以"在我們這個年齡"為題，寫一篇文章。

　　〔練習題14〕化解生活難題，跨越學習高度，迎接機遇挑戰(zhàn)，架設心靈橋梁，獨辟創(chuàng)新蹊徑，領略人生風景，常常需要"走一步，再走一步"的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣；再走一步，可能柳暗花明。請以"走一步，再走一步"作為題目，寫一篇文章。

　　〔練習題15〕前行是腳步的積累，成長是不斷前行的過程。前行的路上，有風景、夢想，有期盼、關愛，有歡笑、痛苦；前行離不開目標、堅持……一路前行，你有過怎樣的經(jīng)歷和體驗？前行引發(fā)了你怎樣的思考？請自擬一個包含"前行"這個詞語的標題，寫一篇不少于500字的文章。

　　六、道德修養(yǎng)

　　〔練習題16〕生活中傳遞的現(xiàn)象很多，如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心……傳遞的方式也多樣，這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式，更是一個過程。也許你曾經(jīng)是現(xiàn)在仍是傳遞的組織者，或是參與者。請以"傳遞__________"為題，寫一篇文章。

　　〔練習題17〕以誠待人，人人敬；以誠辦事，事事成。失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的朋友。誠信是傳統(tǒng)美德，誠信是文明標志，誠信是文明為人處世的根本。請以"守護誠信"為題，寫一篇文章。

　　〔練習題18〕《華西都市報》2011年1月26日消息，年關將近，在內江某檸檬加工廠里，仍有許多工人在忙碌。工人說："我們的老板非常'仁厚'，他信守承諾，賣了自家住房，給我們100多名民工及時兌現(xiàn)工資。我們也不能不仗義，不能在老板需要我們趕工期時請假回家。"根據(jù)這則材料，選擇一個角度構思作文。自立題意，自選文體，自擬題目。

　　七、哲理品悟

　　〔練習題19〕紅色是一種顏色，帶給我們無盡的聯(lián)想。它既是一種理想、志趣的顯現(xiàn)，又是昂揚向上心態(tài)的象征；它既代表喜慶，又代表勝利。當下，紅色已成為經(jīng)典--紅色圣地、紅色革命……請你以"紅色"為話題，寫一篇文章。

　　〔練習題20〕認真閱讀下邊這則材料自選角度作文。

　　某人捉住了兩只猴子，打算訓練它們來為自己掙錢。他先訓練它們翻跟頭，翻一個就給一個桃子吃。其中一只猴子翻得特別起勁，因此吃到了不少桃子。另一只則不然，既不翻跟頭，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此這般訓練了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥體壯，皮毛放光。那只寧可餓著也不翻跟頭的猴子，卻皮包骨頭，無精打采。某人看著來氣，就把它趕走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起來，活蹦亂跳地爬樹摘桃子和其他好果吃。那只會翻跟頭的猴子只好讓主人牽著走街串巷翻跟頭。

　　〔練習題21〕請根據(jù)下面材料，自選角度，寫一篇文章。

　　山腰有一小村莊，多年來村民日常用水一直取自村口一眼古井，可近日井水忽然枯竭，村民只好下山取水。李老漢也讓自己的三個兒子一人一天輪流下山取水。

　　首日，大兒子早早起身，肩擔兩桶，直奔山下，不辭辛苦，往返四次，總算在日落西山時注滿了家中大缸。

　　第二天，二兒子攜四只空桶下山，先到朋友家借馬一匹，以馬載桶，往返兩次，日方過午，已將大缸注滿。

　　第三天，輪到三兒子取水，他想起日前在山頂砍柴時所見清泉，于是上山循流觀察地勢，深思熟慮后召來村民，移石挖溝，山泉遂改道流經(jīng)村中，村民再無缺水之苦。

　　這個故事至少給了我們這樣一些啟示：做事要不辭辛勞，埋頭苦干；為了更好地完成任務，要想方設法提高工作效率；要致力于從根本上解決問題。

　　八、告別往昔

　　〔練習題22〕魯迅先生告別"百草園"時，是那樣動情："總而言之，我將不能到百草園了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……"在你的生活中，也一定感受過這樣的時刻；那段日子，一定盛滿了……請以"告別"為話題，寫一篇文章。

　　〔練習題23〕歲月如梭，你已走過一段人生路，途中一定有許多讓你受益的東西。也許是一處風景、一段真情、一次活動，也許是一次愉快的合作，也許是一次痛苦的選擇……再回首，那些刻骨銘心的畫面，一定會帶給你非同尋常的感悟。請以"再回首"為話題，寫一篇600字以上的文章。

　　〔練習題24〕在畢業(yè)告別晚會上，有位同學在紀念冊上寫了這樣的一首詩：媽媽，我知道你愛我，可我長大了，總會離開你；老師，我知道你愛我，可我畢業(yè)了，總會離開你；朋友，我知道你愛我，可我升學了，總會離開你……親愛的同學，讀了這首詩，你會想到些什么呢？請你以"總有離開的時候"為題目寫一篇作文。