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哲理故事:用自己的姿勢奔跑

2012-08-16 來源:作文網整理

  前不久,我參加了為期一個月的省文學院作家班的學習,頭腦里充斥了太多的文學理論和勸誡,我變得無所適從,手在鍵盤上變得迷茫。原本信手拈來的文字變得飄忽,有了一種前所未有的疏離感。那些走在我前面的人,就像是一座座山,一座座高不可攀的雪山。為此,我像一只冬日里的麻雀煩躁不安。直到有一天,我問道于一位智友,她笑著說:按自己的路子走,有荊棘和坎坷,但也會有鮮花和鳥鳴,有無窮的樂趣;在別人的指引下行走或跟在別人屁股后面跑,卻往往跑偏了方向,跑丟了自己,找不到來時的路。

  是啊,巨人的肩膀踩不實,也會摔暈了自己。人生其實就是一個過程,無論生與死,愛與恨,真與假,多與少,快樂與憂愁,都屬于自己的個體經歷。走獨屬自己的人生,無論成功還是失敗,都是獨一無二的。都是上天送給我們至善至真的禮物。

  我搜尋記憶中的碎片,時光回溯10年前,回到那有籃球架子沒有籃球筐的山村小學。村小就像深山里的一棵樹,老師是斑駁的樹干,學生是鮮艷的花朵。而年近半百的老校長無疑是樹根了。他個子不高,卻聲音洪亮,村主任出身的他小學都沒畢業(yè),大家對他卻只有一個字:服。這老頭經常說兩句話:一是黑貓白貓抓住耗子就是好貓,二是一人24塊坯,脫完拉倒。為了貫徹他的管理思想,他從不進班級聽課,只是在大家上課的時候愛在校園內溜達,用他自己的話說就是聽課不用進班級,憑耳朵就知道這老師備沒備課,水平如何……這老頭不像其他校長,天天聽課、評課、查教案,嚴抓考勤。對于我們平素用何種教法教學、是否按時上下班等小事一律不問,誰請假都給。但他也有原則,像評先選優(yōu),評職晉級等好事全按照鄉(xiāng)中心校統(tǒng)考成績來決定。在老校長的帶領下,我們學校的成績連續(xù)5年名列全鄉(xiāng)前3名。正是老校長堅持按自己的套路出牌,獨辟蹊徑,使那所連籃球筐都沒有的學校取得了令人艷羨的輝煌。

  這不由得讓我想起美國短跑名將———“飛人”邁克爾?約翰遜。世人大概永遠不會忘記他的跑姿,太特別了———挺胸、撅臀、梗著脖子,像一個脊柱不會回彎的大猩猩。人們給他取的綽號是“鴨子”,其后,被喚作“阿甘”。無數人對他的跑姿發(fā)難、嘲笑,可他既不苦惱,也不改正。他說:“我的跑姿和身材有關,是自然形成的。許多人都批評過這種姿勢,說技術是多么多么的不合理,但我始終堅持。”他說,“有夢想很重要,永遠要相信自己,不要太在意別人的目光。”邁克爾正是堅持自己那獨一無二的姿勢奔跑,參加過3次奧運會,共奪得5枚金牌及9枚世界田徑錦標賽金牌。

  用自己的姿勢奔跑,是因為了解;用自己的姿勢奔跑,是一種自信;用自己的姿勢奔跑,是一種堅守;用自己的姿勢奔跑,是一種智慧;用自己的姿勢奔跑,是一種創(chuàng)造,是一種個人魅力獨一無二的展現(xiàn)。成功之路很難復制,只有用自己的姿勢奔跑,即使不成功,也會跑出屬于自己的迷人軌跡。

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