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我的老師 文言文_650字

2016-11-10 來(lái)源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  開(kāi)學(xué)之日,其曰:“步入初中,何當(dāng)小學(xué)乎?理應(yīng)努力,知否?”眾人乃嘆曰:“定牢記之!”后,聽(tīng)?zhēng)熓谡n。一人謂予曰:“先生之貌甚異之,可笑!”此聲入眾人耳,皆笑曰:“先生即轉(zhuǎn)頭,汝懼否?”先生聽(tīng)之,怒目斥之:“爾等竟趁吾板書(shū)之時(shí)交頭接耳,可見(jiàn)爾等至此皆以玩為上也!”瞬時(shí),堂內(nèi)鴉雀無(wú)聲,眾人皆大氣不敢出,齊背板挺直,目視黑板。又曰:“愛(ài)徒哪位渴,欲飲茶?不如隨吾至辦公室稍作歇息,談笑可否?寒窗十二載,后享四十年。謹(jǐn)記,不復(fù)講矣!”“謹(jǐn)遵先生教誨!”吾輩深以為懼,師命不敢違,從之。

  細(xì)思,先生教學(xué)有方也。樂(lè)時(shí)學(xué)識(shí),習(xí)時(shí)樂(lè)乎。與吾等以筆頂書(shū)時(shí)教吾等認(rèn)重心,乃書(shū)之重量均分之點(diǎn),頂之,不落,巧也。同吾等上課時(shí),喚吾等上臺(tái)畫(huà)圓。雞蛋、梨子各有,隨即教堂哄然大笑,師告之曰:“畫(huà)圓雖簡(jiǎn),畫(huà)好則難。凡事需勤,歷經(jīng)磨難,方可功成。”

  先生授吾各類知識(shí),教吾處事之方,語(yǔ)吾做人之德,吾內(nèi)心對(duì)師充滿敬仰之情,吾定謹(jǐn)記先生教誨,不負(fù)先生之所望。

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  或曰:“數(shù)學(xué)乃嚴(yán)謹(jǐn)之科,其味之乏,其趣之寥,眾人皆知。”吾則不然。先生姓熊名輝,相貌平平,才華出眾,三分頭發(fā),二眸炯然,笑時(shí)嘴揚(yáng),憂時(shí)面沉。

  且談另一回,班有十二人作業(yè)遲遲未交,待遇極為“妙”哉。熊大大一一揪耳上臺(tái),隨之,“表彰大會(huì)”開(kāi)始,場(chǎng)面甚是隆重。個(gè)個(gè)“昂首挺胸”準(zhǔn)備演講,可謂“講而不誠(chéng)則罔,誠(chéng)而不講則殆”,頒獎(jiǎng)儀式,先生手持教鞭,下則十二鞭也。其悲慘之狀,路人皆憐之。

  先生授課時(shí),吾等靜坐聽(tīng)。吾不時(shí)東張西望,交頭接耳。先生見(jiàn)之,面色無(wú)華。囑吾隨其入辦公室品茶,先生只顧批閱作業(yè),吾立于旁,不敢出聲,呆呆望之,其忐忑之情,至今猶記。

初二:衷乙豪

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