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山上的風(fēng)景只屬于勝者_(dá)1000字

2017-05-19 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

  李亮是初一(三)班的學(xué)生,他在班上常常被以王鍢為首的四個(gè)男孩子欺負(fù),李亮從小就有自閉癥,所以當(dāng)他們欺負(fù)他時(shí),李亮總是躲在角落里,像一只受了驚的小貓,瑟瑟發(fā)抖。

  于是,下課后,吳磊佳主動(dòng)向李亮談話:“李亮,我們都是平等的,不要怕他們,好不好?”李亮只是笑了一下,接著又去寫字。

  果然,沒過幾天,通知就來了,每個(gè)班選一個(gè)學(xué)生參賽,初一(三)班根據(jù)吳磊佳的推薦選了李亮,李亮的表情很是驚訝。

  聽了吳磊佳的話,李亮的眼睛明亮了許多,里面透著無限的自信!

  比賽時(shí),李亮的表現(xiàn)震驚全場,只有吳磊佳的眼里汪滿了淚水,他成功了!他看到了山上的風(fēng)景!他是勝者!李亮獲得本次大賽的冠軍,當(dāng)校長問他最想感謝誰時(shí),他“哇”的一聲哭了,哽咽著說:“是吳磊佳……他讓我看到了山上的風(fēng)景!”吳磊佳忍不住笑了,笑中還帶著淚呢!

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  這一幕被李亮的同桌吳磊佳看在眼里,吳磊佳是班長,學(xué)習(xí)很好,品學(xué)兼優(yōu),他決不能容忍他們欺負(fù)一個(gè)弱小的同學(xué),原本他想把王鍢?biāo)麄儙讉(gè)揍一頓,可轉(zhuǎn)過來一想,就算把王鍢?biāo)麄儙讉(gè)嚇跑了,下一次,他們還會(huì)故伎重施,這絕不是一個(gè)長久之計(jì),要從根本解決問題,把李亮的心病治好才是關(guān)鍵。

  吳磊佳一點(diǎn)不泄氣,幫助同學(xué)是他的責(zé)任,什么辦法才能治好李亮的心病呢?“呀!有辦法了!”吳磊佳高興極了,立刻跑進(jìn)校長室,校長認(rèn)得他,說:“唉!磊佳,你來了!有什么事嗎?”“那個(gè),校長,我想求您件事兒。”吳磊佳道。“哦?什么事?”校長依然笑著問他。“嗯……就是您能不能開一個(gè)全校型的故事演講比賽?”“嗯?有什么需要嗎?”校長問。吳磊佳說:“嗯,我想幫助我們班一個(gè)同學(xué)。”接著,他就把李亮的事告訴了校長。“哦,好孩子,我一定辦。”校長爽快地答應(yīng)了。

  下課后,吳磊佳對李亮說:“我給你講個(gè)故事吧,從前,在一座山下有一群猴子,它們都想爬上那座山去看看山上的風(fēng)景,可那座山上有很多的碎石,一不小心踩上去就會(huì)粉身碎骨,一天又一天,猴子們累了,都爬不動(dòng)了,選擇了放棄,只有一只殘廢了的猴子還在堅(jiān)持,它忍受著其他猴子的譏諷,一步一步爬上了山頂,山上的風(fēng)景永遠(yuǎn)是給勝者的!李亮,你也應(yīng)該是那只猴子,不要在乎別人對你的譏諷,只要你努力,你也可以成為勝者,你也可以看到美麗的風(fēng)景!”

  吳磊佳主動(dòng)擔(dān)任李亮的輔導(dǎo)員,教他怎么去演講故事,慢慢地,李亮的聲音洪亮起來,身板也挺直了,與以前的那個(gè)自卑的“小貓”形成很大的對比。

六年級(jí):鄒雨彤

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