——題記
我曾經(jīng)認(rèn)識一個朋友叫A,他外貌平平,身高平平,成績也平平,把他扔在人群里轉(zhuǎn)眼就找不到了。他一度覺得自己這一輩子就會平凡的過去,即使任勞任怨,最后仍是被當(dāng)作墊腳石。直到那一天,我和他一起去學(xué)了國際象棋,一切都走上了一個新的軌道。
后來學(xué)開局,西西里防御、蘇格蘭開局、俄羅斯防御……讓人目不暇接的開局棋譜,他竟看上兩三遍就能背過,實戰(zhàn)時自然得心應(yīng)手,殺的班里所有人都繳械投降、甘拜下風(fēng)。后來學(xué)殘局定式,他也能很輕松的記住,我需要想很久的一步棋,他能用很短的時間走出。并且他很少有失誤的時候,簡直就是一臺專門下棋的機器!
群星璀璨之時,如果找不到你自己,不要著急,在眾星黯淡之處,一定會有屬于你自己的光芒。
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每個人的出現(xiàn)都是有意義的,你一定有屬于自己的光芒。
什么人是最容易被忘記的?三個孩子中的第二個?沒有特點的?亦或是沒有特點的三個孩子中的第二個?我認(rèn)為這些答案都不對,沒有人是最容易被忘記的,只是沒有再合適的領(lǐng)域展現(xiàn)自己的才能罷了,每個人都有屬于自己的光芒。
第一節(jié)課,現(xiàn)實要認(rèn)棋盤和棋子,我反反復(fù)復(fù)折騰了兩節(jié)課,就是認(rèn)不全,雙方三十二個棋子總會有幾個讓我擺的“異地分居”,可他呢,嘴里念念有詞,用了不到半個小時全記住了,剩下的時間他一邊看我擺給我指錯誤,一邊捂著嘴偷笑。自從那天開始,他在國際象棋上的光芒就閃亮了起來。
再后來上了初中,我因為時間的原因不再學(xué)國際象棋了,和A也基本沒有聯(lián)系了,可我每每回憶起那一段時光,總會覺得A就是一個典型的例子,他的長處就是國際象棋,這就是屬于他自己的光芒,無人可擋。
初二:禚文宇
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