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2019年安徽高考滿分作文二:勞動(dòng)光榮,從我做起

2019-06-20 來源:網(wǎng)站資源

  親愛的同學(xué)們:

  今天我們復(fù)興中學(xué)舉行“勞動(dòng)光榮,從我做起”的主題演講會(huì),我代表G176班作個(gè)發(fā)言。

  此時(shí),我們的耳邊響起了高爾基的聲音:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由聰明的手創(chuàng)造出來的”。大家都學(xué)過歷史,在從猿進(jìn)化到人的過程中,勞動(dòng)起了決定性的作用。這些年,我們隆重祭祀炎帝,他就是古代的勞動(dòng)模范,嘗百草,親農(nóng)耕,留下了一個(gè)披荊斬棘的先祖形象。我們讀《詩經(jīng)》,那里有排山倒海的勞動(dòng)的聲音。我們背誦“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”“足蒸暑氣土,背灼炎天光”,我們想像上海屋檐下的包身工的勞動(dòng)場景,甚至,我們走進(jìn)圖書館,翻閱美國詩人惠特曼的《草葉集》,感受那么多馬車夫、漁夫、木匠、伐木工等勞動(dòng)者的多姿多彩,在我們成長的節(jié)奏和所受的教育里,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,不僅是名言哲理,而且是知識(shí)體系,是栩栩如生的形象。

  1899年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際,在巴黎舉行代表大會(huì),通過了五月一日為國際勞動(dòng)節(jié),當(dāng)五月的鮮花遍地開放的時(shí)候,我們甘之如飴地享受節(jié)日,我們知道這一天所寓示的深刻的歷史邏輯嗎?

  親愛的同學(xué)們,面對(duì)著勞動(dòng)這個(gè)話題,我們可以審視一下自己,我們做得怎么樣。坑腥苏f,我們動(dòng)手能力差,我們把臟衣服寄回家,我們不會(huì)洗衣服,不會(huì)燒開水,不會(huì)疊被子,學(xué)校打掃衛(wèi)生還要家長代勞……是的,是的,這不是空穴來風(fēng),確實(shí)是我們的真實(shí)寫照,我們或多或少地都有這種輕視勞動(dòng)的毛病。不但如此,我們還隨手丟饅頭,扔稀飯,而我們眼中憧憬的是長大后當(dāng)大老板、住別墅……今天,站在這里,面對(duì)著這個(gè)莊嚴(yán)的主題,想起我們種種有差距的問題,我不得不慚愧地低下頭。

  我的語文老師告訴我,在上世紀(jì)80年代,有一首詩非常有名,《中國,正站在高高的腳手架上》,很形象地闡釋了勞動(dòng)與崛起的中國的關(guān)系。一磚一瓦、一錘一釘?shù)那趭^勞動(dòng),爬坡過坎、負(fù)重前行的誠實(shí)勞動(dòng),實(shí)干加巧干的創(chuàng)新勞動(dòng),構(gòu)成了中國的精神圖譜。我們是21世紀(jì)的中國青年,我們與新世紀(jì)一起成長。在這個(gè)美麗的國家,我們受到了良好的教育,有奮斗自成芳華的人生哲理啟示,有王進(jìn)喜、時(shí)傳祥、李素麗、許振超給我們的向?qū),我們相信美好生活不是免費(fèi)的午餐,不是天上掉的餡餅,那種不勞而獲的一夜暴富,不是我們追求的價(jià)值。我們以身許國,以身報(bào)國,就是要讓個(gè)人的奮斗與國家的發(fā)展同頻共振,而個(gè)人奮斗的底色就是勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)能力,它是我們走向未來的入場券。

  親愛的同學(xué)們,習(xí)近平總書記說:“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期,最需要精心引導(dǎo)和栽培”。勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)中國夢的發(fā)動(dòng)機(jī)。熱愛勞動(dòng),必須在青少年時(shí)期養(yǎng)成。讓我們?nèi)巳硕紵釔蹌趧?dòng),從小事做起,從今天的我做起!請(qǐng)你們監(jiān)督G176班的我,我與你們一起,雄姿英發(fā),讓我未來的名片上,寫著:一個(gè)熱愛勞動(dòng)的勞動(dòng)者。


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