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人教版高中第五冊三單元作文:彈撥想象的琴弦_800字

2023-02-13 來源:網(wǎng)絡資源

      何為想象?想象便是想象力,是形成意象,知覺和概念的能力。曾有人便說過,每個孩子都是想象大師,他們所看到的是另一種多姿多彩的世界!


      我停下筆,再也沒有什么靈感寫下去,顯然這種類型的題目是我的死穴。我咬咬嘴唇不禁有些苦惱,小時候最喜歡的不就是寫想象文嗎?那時候的得心應手可是被全班的小朋友所艷羨的,現(xiàn)在?難道想象真的只有孩子才能擁有?索性是寫不出什么的,不如好好想想哪里出了問題吧。


      我雙手托著腮,努力的在腦海里想小時候所想象的事情,可總是不得解,苦惱啊。我隨手拿過一個蘋果,睜大眼睛左看右看,它就是一個蘋果嘛,哪里想象得出別的什么東西來?我憤恨的咬了一口,想著自己怎么應付作業(yè)。自己現(xiàn)在是喜歡寫些議論文來抒發(fā)感情的,總覺得那樣才是一種成熟的標志,現(xiàn)在讓我去想象好比讓一個會跑的人去學爬一樣怪異。沒錯,結束小學生活就是結束想象之旅,自己所關心的不再是以玩鬧嬉戲為中心,而是與整個社會息息相關,畢竟怎樣用成熟的眼光去看待了解社會才是我所要認真學習的?涩F(xiàn)在我有些疑惑了,想象這么小的事兒都成問題,還怎么成大事?


      我蹙蹙眉頭,或許是我對待想象的立場不對?我為何要想象?因為是要應付作業(yè),所以才會想象不出什么來?對了,就是這樣,既然找出了,那就對癥下藥!拋開一切,去探尋快樂的源頭。我抬起頭看向窗外,小狗正蜷縮著瞇著眼睛曬太陽,哦,不對,是太陽曬它!


      再回首看躺在桌上的蘋果,感覺忽然有了生命,忽然就想追溯它和富士山有什么關系,不然名字為何如此相像呢?說起富士山不由會想到被人贊美的櫻花來,不知是北方的雪更勝一籌,還是富士櫻花棋高一著呢?想象吧,在那里讓每根汗毛都觸動雨后的清新,親近著自然的純粹芳醇,挑戰(zhàn)著皚皚雪地的不羈,享受著二次元所帶來的悸動……我滿足的深吸一口氣,為了想象中的美好,努力吧!


      我們需要想象,適當?shù)南胂髸徑馕覀兊膲毫ΑO胂蟛皇呛⑼毺氐奶熨x異稟,只要我們愿意同樣可以賦予世界不同的色彩。拂去琴弦上的塵埃吧,不要再冷落那緊澀的音調了,用心彈撥想象去演繹生活的快樂!


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