歡迎來到作文網(wǎng)!
  • 官方微信

    作文網(wǎng)微信

    (www_zuowen_com)
    一手好文 一生受用

作文 > 寫作素材 > 考場素材包 > 考場素材:結(jié)尾技巧_2000字

考場素材:結(jié)尾技巧_2000字

2023-07-11 來源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載

  如果把開頭比作“爆竹”,那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。


  古人說過:“好的結(jié)尾,有如咀嚼干果,品嘗香茗,令人回味再三!迸c開頭一樣,結(jié)尾也很重要。


  如果一篇主題鮮明、角度新穎的文章,讀到最后,卻被一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興,豈不可惜!


  結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外,還得受開頭的制約,這樣說來,結(jié)尾就更難寫了。


  人們稱好的文章結(jié)尾為“豹尾”,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的結(jié)尾都是“豹尾”,但也要求結(jié)尾簡練、生動(dòng)、恰到好處。


  一般說來,同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:


 、佼嬌咛碜。


  即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語捅破。


 、诳蘸翱谔(hào)。


  在結(jié)尾處為表明自己的立場、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無關(guān)的口號(hào),這種結(jié)尾大煞主題。


 、弁夏鄮。


  結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。由此看來,中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場作文的質(zhì)量呢?


  下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。


  1.凸現(xiàn)主旨式。


  這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡潔的語言,把主題思想明確表達(dá)出來,或者在全文即將結(jié)尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)睛式”。


  如中考作文《特殊答卷》的結(jié)尾:“6年過去了,這份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屜里。我要讓他時(shí)時(shí)刻刻告誡我:知識(shí)是容不得半點(diǎn)虛假的!逼┙柚珶挼淖h論亮出題旨,給人深深的啟迪。


  2.首尾呼應(yīng)式。


  結(jié)尾與開頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開頭,又不簡單重復(fù)的語句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見的收束方法。


  這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。


  如《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了“在我的家里,珍藏著一種白色的確良襯衫!


  結(jié)尾寫道:“四年來,這件珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有舍得穿它一次!


  《白楊禮贊》結(jié)尾與開頭呼應(yīng)道:“我要高聲贊美白楊樹!”


  3.抒情議論式。


  用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。


  這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文中,也可用于說明文、議論文的寫作。


  抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結(jié)尾比較自由,好的“抒情議論”式結(jié)尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。


  如:


  中考作文《幸福的感動(dòng)》的結(jié)尾:“記得有位詩人這樣說:讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!茄剑屛以鯓痈兄x你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報(bào)。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!”


  4.妙引巧聯(lián)式。


  用名言、警句、詩句、俗語、歌詞等收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。


  它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語,表述出含意深刻的、耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。


  如:


  《驛路梨花》結(jié)尾寫道:“驛路梨花處處開!


  再如《我多想擁有你,童年》的結(jié)尾:“假如時(shí)光會(huì)倒流,我愿回到童年的時(shí)候,媽媽你是否依然站在小屋的門口……’歌聲依然那樣清脆、悅耳”。


  用歌詞結(jié)尾增添了行文的韻味,喚起讀者的美感。


  5.鏡頭剪輯式。


  即結(jié)尾勾畫出鮮明、生動(dòng)的形象,有鏡頭感,洋溢著詩意。


  如考場作文《小鸚鵡,你飛吧》的結(jié)尾:“它去了,穿著一身彩衣,向著廣闊無邊的屬于自己的天空飛去了!


  6.自然收束式。


  不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。


  它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。


  作文考場氣氛緊張,競爭激烈,不可能過多地講究什么“式”,什么“法”。


  只要富于激情,揮灑自如,寫到哪里就是哪里,能充分表情達(dá)意就是一篇好文章,但講究“自然”并不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發(fā)展的自然趨勢結(jié)束全局。


  如《我的老師》一文的結(jié)尾:“可惜我沒上完初小,就轉(zhuǎn)到縣立五小上學(xué)去了,從此,我就和蔡老師分別了!比淖掷镄虚g處處體現(xiàn)了作者對蔡蕓芝老師誠摯深厚的感情,處處體現(xiàn)出作者對蔡老師的想念。


  這種結(jié)尾的分別,更深刻地表達(dá)出作者對蔡老師的感情。


  7.升華主題式。


  這種方法是透過現(xiàn)象,揭示本質(zhì)的方法。升華主題要恰如其分,要恰到好處,不要隨意而發(fā)。


  如《回憶我的母親》的結(jié)尾:“母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。愿母親在地下安息!”


  作者在結(jié)尾把主題升華到一個(gè)新的高度:由愛母親推而廣之到贊美中國普通的勞動(dòng)人民,立意深刻。


中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)


不夠精彩?再來一篇
 
廣告合作請加微信:17310823356

關(guān)于我們 | 營銷合作 | 友情鏈接 | 網(wǎng)站地圖 | 服務(wù)協(xié)議 | 投稿須知 | 問題反饋 | 聯(lián)系我們

京ICP備09032638號(hào)-30 北京市公安局海淀分局備案編號(hào):1101081950號(hào)

違法和不良信息舉報(bào)電話:010-56762110 舉報(bào)郵箱:wzjubao@tal.com

作文網(wǎng)版權(quán)所有 Copyright © 2005-2021 gowendevelopment.com . All Rights Reserved