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關(guān)于愛(ài)國(guó)的作文:做中華之棟梁,擔(dān)復(fù)興質(zhì)責(zé)任_1500字

2023-11-12 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載

  看,荊棘林道上,那是屈原在俯身長(zhǎng)嘆“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的救國(guó)道路;茂林翠竹里,那是杜甫在舉頭高喊“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡膽n(yōu)國(guó)呼喚;折戟沉沙間,那是文天祥在向天長(zhǎng)抒“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)情感......


  聽(tīng),歷史的車(chē)輪滾滾而來(lái)。近代中國(guó)的畫(huà)面呈現(xiàn)在我們眼前,那是一段曲折,更是一段心酸。伴隨著英國(guó)完成工業(yè)革命號(hào)角,中國(guó)塵封已久的大門(mén)被艦炮的一聲轟響打開(kāi),然而迎來(lái)的卻是一場(chǎng)災(zāi)難。鴉片的傾銷(xiāo)貿(mào)易無(wú)情的摧殘著國(guó)民的健康,是中國(guó)的軍力銳減;英法聯(lián)軍的丑行使中國(guó)喪失了一段文化、風(fēng)景上的燦爛;令人痛恨的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)“半殖民地半封建社會(huì)”程度大大加深;八國(guó)聯(lián)軍戰(zhàn)爭(zhēng)再次將中國(guó)推入深淵;再看看那令人發(fā)指的日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng),一條條血流成的河穿過(guò)大地的皮膚,割裂著神州大地的筋骨洶涌的流向海洋。無(wú)數(shù)的同胞受難,無(wú)數(shù)的靈魂含冤。我們不得不撿拾起“落后就要挨打”的教訓(xùn),勿忘國(guó)恥,振興中華。


  瞧,那是什么如此的耀眼。大地上,彌漫的那是我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功后留下的迷煙;銀河里,閃爍的“東方紅一號(hào)”帶入中國(guó)走向世界的行列,“神州”系列飛船將中國(guó)的足跡帶入太空;田野上,金黃的“雜交水稻”解決了世界性的饑餓問(wèn)題,為中國(guó)贏得了世界的喝彩;實(shí)驗(yàn)室里,神秘的人工合成牛胰島素開(kāi)辟了人工合成蛋白質(zhì)的時(shí)代。從此中國(guó)走在了世界的前列,并將永遠(yuǎn)佇立在世界的前端。為了祖國(guó)走的更遠(yuǎn),我們青少年更應(yīng)該做中華之棟梁,擔(dān)復(fù)興之重任。


  21世紀(jì),這是一個(gè)日新月異的時(shí)代,這是一個(gè)鑄就夢(mèng)想的時(shí)代,我們肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任,我們承載著美好的未來(lái),我們鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。故今日復(fù)興中華之大任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。作為一名充滿(mǎn)朝氣的青少年,國(guó)家興亡,更是與我們息息相關(guān),所以我們更要學(xué)會(huì)做中華之棟梁,擔(dān)付興之大任。


  復(fù)興中華,從我做起。在學(xué)校,要做一名熱愛(ài)校園、勤于勞動(dòng)、尊師敬長(zhǎng)的好少年;在家里,要做一名尊老愛(ài)幼、塵誠(chéng)實(shí)順、勤勞簡(jiǎn)樸的好孩子;在學(xué)習(xí)中要做一名勤學(xué)好問(wèn)、積極思考、認(rèn)真謹(jǐn)慎的好學(xué)生;在班級(jí)里,要做一名愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好成員;在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,要做一名建言獻(xiàn)策、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極參與的好隊(duì)員;在社會(huì)實(shí)踐中,要做一名關(guān)注時(shí)事、熱心助人、遵守紀(jì)律的好公民。在復(fù)興中華的道路上,不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,只有這樣我們才能克服困難,披荊斬棘。


  復(fù)興中華,從小事做起。愛(ài)護(hù)土地上的一草一木,保護(hù)國(guó)家的一針一線(xiàn),節(jié)約家里的一厘一毫,斟酌書(shū)本上的一字一句。崇尚科學(xué),有科學(xué)的理論武裝頭腦,做一個(gè)有理想有紀(jì)律有文化有道德的“四有”公民,堅(jiān)持同損害國(guó)家利益和名譽(yù)的行為作斗爭(zhēng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富自身經(jīng)驗(yàn)。傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,樂(lè)于助人,構(gòu)筑和諧社會(huì),主動(dòng)承擔(dān)起復(fù)興中華的重任。


  新世紀(jì),我們雖不能像鄧世昌那樣遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,也不能像董存瑞那樣為了革命舍身炸碉堡,亦不能像黃繼光那樣為了保護(hù)革命火中就以。但我們可以像周恩來(lái)同志一樣“為中華之崛起而讀書(shū)”。用筆桿充當(dāng)我們的武器,用頭腦戰(zhàn)勝敵人,為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)盡一份力,推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。


  毛澤東說(shuō)過(guò)“讓我們?yōu)槊褡宓尼绕鸲鴬^斗吧!”那么,我們還猶豫什么,為了中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。為了我們共同的中國(guó)夢(mèng)奮斗,做中華之棟梁,擔(dān)復(fù)興之重任吧,少年們!


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