那是一個雨夜,父母都還沒有回來,看著他倆離班時送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時留下的友情的記號。
回憶那一天:這是我們一個學(xué)期的最后一天,過了這一天,小王和小崔就要去河北上學(xué)了。這將是他們在學(xué)校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開,而且在兩年前,我們在小學(xué)分別時,說定再見。八年了,小崔私下里送了我一張光盤,記錄了八年來我們一起合作,一起玩,一起學(xué)……全在這張光盤上,這,象征著友情。
我還記得在四年級的時候,小崔的數(shù)學(xué)比我好很多,讓我頭疼的分數(shù)加減,成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習(xí),讓我有了很大的進步。
臨別之日,小王送了每人一個本,我翻開第一頁,看到他寫的“永遠是朋友”,我很開心。
其他的同學(xué)們不知道從哪里弄來一些筆,開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆:“嘿!用這只筆中考,祝你們得到好成績!”在同學(xué)錄上,我只寫了一句話“不要說再見,永遠是朋友!”第二次給他倆寫同學(xué)錄,總有一種奇怪的感覺,這是什么呢?這時下起了雨,為什么我覺得有一些凄涼?
其他24人都為他倆簽好名字,很多同學(xué)和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號。
或許,分別是痛苦的`,或許是悲傷的?墒恰疤煜聸]有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時,送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個友情的記號!
這些禮物已經(jīng)不是記號了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進了我的記憶,成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號,化為永恒的友誼,不會消失,永遠不變。
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