清風(fēng)蕩進(jìn)小巷，鉆進(jìn)了誰(shuí)的心田，撩起了陣陣漣漪，圈圈點(diǎn)點(diǎn)，又勾起誰(shuí)的回憶，零零散散，灑落在這舊巷......于是，這一磚一瓦，一草一木皆是歲月。 多少個(gè)晝夜更替，多少個(gè)四季...

讀書(shū)使人愉悅、讀書(shū)使人生活充實(shí)、讀會(huì)使人增長(zhǎng)知識(shí)。閱讀的大門(mén)樸素而不失華麗，永遠(yuǎn)向所有人敞開(kāi)著。無(wú)論是什么樣的人都有資格向往閱讀的大門(mén)?，F(xiàn)實(shí)中，上帝作證我是個(gè)吃苦耐勞、勤...

每次看見(jiàn)張愛(ài)玲文字的時(shí)候，心，總會(huì)有點(diǎn)疼。喜歡她語(yǔ)言的犀利，欣賞她橫溢的才華，喜歡一個(gè)人，會(huì)卑微到塵埃里，然后開(kāi)出花來(lái)。沒(méi)有幾個(gè)女人是因?yàn)殪`魂之美而被愛(ài)上的。她，卻用文字...

伴隨我們成長(zhǎng)的格言有許許多多，但無(wú)人能說(shuō)哪句最好，現(xiàn)在，我就給大家分享幾句伴我成長(zhǎng)的格言。 一、珍惜時(shí)間很重要 我小學(xué)時(shí)，每天放學(xué)回家做作業(yè)的速度很慢，十分拖拉，注意力根...

農(nóng)務(wù)，既是世俗也非世俗，鄉(xiāng)情深處需細(xì)細(xì)體會(huì)。身處于快節(jié)奏，高樓林立的都市學(xué)習(xí)生活，或許每個(gè)人都曾望著壓抑的霧霾，發(fā)出過(guò)向往田園牧歌，逃離課堂的感嘆吧！ 像是厭倦了千篇一律...

曉風(fēng)遲，明月早，菡萏幽幽，熏透清嵐老。 我望著那朵蓮，心中的種子萌芽、開(kāi)花 還記得小時(shí)，村中有一片池塘。那里，滿(mǎn)池的紅花綠葉。在那里，播種下了一個(gè)個(gè)希望。 村上有一個(gè)...

曾記那幽深的小巷，盛滿(mǎn)了兒時(shí)的月光；曾記那一聲聲吆喝叫賣(mài)，溫柔了多少童年歲月；曾記那青石驛道，婉轉(zhuǎn)了多少流年?？扇缃?，我望著這陌生的一切，不禁潸然淚下，感慨萬(wàn)分； ??！我...

初冬銜接著秋的落葉和冬的白雪。 氣溫涼的很，阻擋人們的腳步。街道上鮮有人在，就算有也僅僅是兩三個(gè)人罷了。一定是有重要的事，不然不會(huì)裹著厚厚的衣服出門(mén)。 比起秋天，初冬多了...

夕陽(yáng)下的桂花罩上了一層淡淡的金黃，在微風(fēng)中輕輕搖曳著淡雅的花瓣，我的思緒也在花香中彌散開(kāi)來(lái)。 擷桂花 氤氳 我的童年是在外婆家中的小院里度過(guò)的，猶記得小院中有一株桂樹(shù)，每...

2009年 十二月的寒風(fēng)一如既往還是吹的人瑟瑟發(fā)抖，點(diǎn)點(diǎn)雪花飄落躺在地上的孩童鼻尖，不知怎么堆積的雪山竟會(huì)有個(gè)洞，雙馬尾女孩穿著厚重的棉衣匍匐臥在那里，纖細(xì)稠密的睫毛帶著...

幸福五彩繽紛的顏色構(gòu)成了一幅畫(huà)卷，這幅美妙的畫(huà)卷中，雄鷹展翅追逐藍(lán)色自由的天空，嫩綠的柳葉在風(fēng)中億，花兒為大地增添一抹粉紅，蟬鳴的歌聲里唱出橙色的音符，遙遠(yuǎn)的笛聲透出淡紫...

我一直被歷史所困擾，無(wú)法一吐為快，今日在此了講敘一下我的故事，了卻我這個(gè)心結(jié)。 很久以前，我在北關(guān)就讀，上三年級(jí)，那時(shí)的我，真實(shí)，成功，單純，但是卻十分羞怯，不敢主動(dòng)和他...

努力是面對(duì)不公平最好的回報(bào)。 題記 王安石說(shuō)： 世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。 但是在這個(gè)世界上總有一些幸運(yùn)兒，他們總能很...

閱讀，讓我樂(lè)在其中。一本書(shū)是智慧的結(jié)晶，是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言，是有著夢(mèng)幻般的童話(huà)故事......每一本書(shū)都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。 閱讀...

山，代表堅(jiān)韌；水，代表陰柔。古人云： 仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。 但我不但沉迷于山的巍峨，而且沉醉于水的陰柔。但我并非仁者，也不敢玷污智者的名聲，只不過(guò)是 高山仰止，景行行止，...