三國(guó)演義作為四大名著之一，是一部出色的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史小說(shuō)，它生動(dòng)地描繪了東漢末年到晉朝一統(tǒng)三國(guó)的歷史畫(huà)卷，可以說(shuō)是一部空前絕后的曠世巨作。 其實(shí)中國(guó)古代的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)和歷史小...

教育不僅僅是為了知識(shí)，愛(ài)才是果實(shí)。 題記 這是《放牛班的春天中》馬修先生說(shuō)的一句話(huà)，而這句話(huà)，卻深深地印在了我的腦海里，久久揮散不去 什么樣的教育才能深入人心？這個(gè)問(wèn)...

第一次認(rèn)識(shí)史鐵生是在他的《秋天的懷念》。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)初并沒(méi)有太多感觸，大概是因?yàn)橹皇菫榱送瓿深}目吧。而第一次了解史鐵生是在前不久的一次公開(kāi)課上，季老師為我們講述了史鐵生的生...

北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也。 細(xì)讀莊子《逍遙游》便覺(jué)得有一種悲傷從心里劃過(guò)。但我卻對(duì)于這種悲傷感到很朦朧。而《大魚(yú)海棠》這部影片卻徹底的解釋了我內(nèi)心的那...

在雜亂的書(shū)桌上，隨手拿到一本書(shū) 《閑話(huà)中國(guó)人》，我收藏過(guò)易中天老師的書(shū)，文墨挺風(fēng)趣的。翻開(kāi)《閑話(huà)中國(guó)人》，本以為是吐槽中國(guó)人的，后來(lái)在閑余中讀完了，便也不是這么一回事。 ...

談起人為什么活著，這似乎是思想家哲學(xué)家該做的事情?？墒?，讀過(guò)《活著》，便默然，因?yàn)榛钪曰钪?剛翻開(kāi)余華的《活著》，倒是沒(méi)什么不同的感覺(jué)，先抓住我眼球的是那五篇自序：...

在雜亂的書(shū)桌上，隨手拿到一本書(shū) 《閑話(huà)中國(guó)人》，我收藏過(guò)易中天老師的書(shū)，文墨挺風(fēng)趣的。翻開(kāi)《閑話(huà)中國(guó)人》，本以為是吐槽中國(guó)人的，后來(lái)在閑余中讀完了，便也不是這么一回事。 ...

若讓我來(lái)談一談紅樓夢(mèng)，未免有不自量力之意。姑且從自身感受而言，我認(rèn)為是快樂(lè) 但不僅僅只有快樂(lè)。 初之為觀書(shū) 初次接觸紅樓夢(mèng)，是在比現(xiàn)在還要早十年前，那時(shí)候我還在上...