三年級上冊
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第六冊
習(xí)作四:讀了《魯濱孫漂流記》,你對他在荒島上的經(jīng)歷一定很感興趣。魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)生存下來的精神,是否深深打動了你?雖然像魯濱孫那樣的遭遇是極少見的,但是,學(xué)會生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對每個人都很重要。這次口語交際和習(xí)作,我們就圍繞學(xué)會生存的內(nèi)容來進(jìn)行。
可以先說說由“學(xué)會生存”這四個字你想到些什么;再說說你遇到、聽到或從電視、報紙、雜志等媒體上了解到的有關(guān)自我保護(hù)的事情;還可以結(jié)合閱讀書后綜合復(fù)習(xí)中的《智慧之花》,或者觀看有關(guān)電視節(jié)目,了解別人是如何進(jìn)行自我保護(hù)的。和同學(xué)交流交流:我們可能遇到哪些危險或災(zāi)難?應(yīng)該如何應(yīng)對?
在口語交際的基礎(chǔ)上,可以寫一寫自己經(jīng)歷的或從其他渠道了解到的自我保護(hù)的事情,也可以寫讀了《魯濱孫漂流記》的感想。寫完以后,自己把習(xí)作中不合適的地方修改一下,也可以與同學(xué)交換改一改。